国学社前任会长 王波
常有人问我,在武科大这所工科学校,是如何坚持对国学的向往。是啊,对于理工科而言,诗词等传统文化仿佛是可有可无的。但是,庄子说,“无用之用,方为大用”。我认为二者并非水火不容,相反,是相辅相成,相得益彰,并行不悖的。
我常说理性与感性的事。武科大到处闪耀着理性的光辉,科学理论、严谨教学、冰冷公式,这种理性能够帮助传统文化向更健康的方向发展,而我们要做的是,为武科大理性的环境增添一丝人文气息和文化底蕴,而这种感性,则能让人在武科大的校园里感到温暖,在忙碌的学习生活中留有诗意的一隅。
在天地和时间之中,唯独人是有灵的。陆机在《文赋》中说,“观古今于须臾,扶四海于一瞬。”壮观的天地和辽远的时间,一起涌入人的心灵,此刻,我们的那种感动就是诗意,把它表达出来就是诗歌:“笼天地于形内,挫万物于笔端。”
以前我写武科大的四季,是写
春是新燕啄泥樱花漫开
夏是江城五月荷韵未摘
秋是晴空一鹤枫红高台
冬是独钓寒江檐上落白
看人写得热闹,总归是不如亲自去看看。
“沐春风而思飞扬,凌秋云而思浩荡。”漫步在春天的武科大,看到的是樱花烂漫,春柳依依,春鸟啼啼,春草绵绵。王维当年给过我们一个誓言:“惟有相思似春色,江南江北送君归。”春天,其实是人心中朦胧的一种憧憬,是对生命所有的寄予和希望。春光中,时间才刚刚开始,人们可以一点一点地把梦想种在现实的土地上,看它开花,看它抽穗。这个生长与成熟的过程中,人还可以企望。
“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”秋天常常让人伤感,曹丕说,秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。秋风萧瑟,步步紧逼,短短一夜,荷叶就变得枯萎残破了。“赚他秋雨不成珠”,这个时候再下雨,它还拖得住吗?即使秋荷残破,李商隐仍然对它们深情不减。“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”这样的荷叶已经拖不住那些珍珠了,但留下来听着雨打荷叶也是好的。李商隐是一个多情的人,在“客散酒醒深夜后”,他曾经“更持红烛赏残花”;在秋阴深沉、霜飞已晚的时节,他仍然有心眷恋,听一段残荷秋雨的缤纷。
人间自是有情痴,此恨无关风与月。实际上,在我们的生活中,即使有着分离,有着伤感,有着低落,但我们的心开阔,我们的伤感和低落,就不会变成一味的怨天尤人,而是变成生命中旺盛的一部分力量,让我们成长,迈过低潮,走向辽阔。
年华有限,但诗意无穷。在有限生命中,享受天地之间回荡着的这些诗意,那么,我们也就成全了自己最美的人生。