二十三年打磨 证券投资学强势“出圈”
记者 黄淑彤 周婉丽
1997年，js官网管理学院首次开设证券投资学课程；1998年，财务会计系教师余学斌着手编写《证券投资学》教材；2016年，余学斌教授牵头制作证券投资学在线开放课程；2019年，证券投资学获评湖北省首批本科省级精品在线开放课程；2020年，证券投资学获得国家级一流本科线上课程认定……
二十三年的细致打磨，从“省金”到“国金”，余学斌课程团队围绕证券投资学，不断开拓创新出独有的课堂新模式。
跳出文科模式圈 融汇理工学科思维
课程开设之初，余学斌首先考虑的是如何让理工科学生对证券投资产生兴趣。
“第一版教材是我与中南财经政法大学的教授合编出版，理论性较强。”很多理工科学生听了课后，直摇头。
没办法，课程团队只好自己动手。“简化专业理论，增加实操内容。”编撰出的第二版教材，文理兼容，实用性大大加强，满足学生“易上手”的需求。
如今，每隔2-3年，余学斌便会根据证券市场变化情况修订讲义，并收集学生学习需求重编教材。2022年，《证券投资学》将迎来第四个版本。
同时，余学斌深知现学现用的重要性，理论学了一箩筐，不会实际操作，仍是“白学了一场”。因此，课程团队选择混合式教学与实践的方法，将现代信息技术融入线下课程，通过开设上机模拟交易实验，探索文理交叉混合式教学模式。
2013年，在倡导手机不进课堂的大环境下，余学斌却不走寻常路，要求学生带手机进课堂。每次课前15分钟，余学斌都会指导学生通过同花顺APP平台模拟股票交易。
“一开始凭感觉随便乱买，随着学习深入，学会了看K线图、上市公司财报和财经新闻后，买的股票走势越来越好了！”管理学院人力1902班姜奇分享课程心得。
余学斌还鼓励学生们参加“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛。在几乎全员参与的情况下，累计获奖人数达40人次。其中，全国一等奖5项。
跳出教材知识圈 探索网络授课技巧
“为何说没有荷兰就没有纽约？”在金融发展史章节的视频课开头，余学斌抛出了这样一个问题，将枯燥的知识故事化，一下就吸引了学生的兴趣。
证券投资学并不是一门容易学的课程，为了让学生喜欢学、学得懂，余学斌想了很多办法。
传统课程常常遵循不能超纲的原则，按照章节顺序授学。“而线上视频课程却开辟了新模式。”余学斌将章节内容按知识点拆分，分要素录制视频片段，从10个章节中整理出了26个知识点。
同时，每一节视频都尽力联系实际，让专业名词生活化：将菜市场与证券市场作比较，引导学生归纳出证券市场特征及证券交易特点；从年轻人使用最多的支付宝、微信支付入手，解析金融产品特点，加深学生理解；贴合男女生的审美取向，分别采用水浒和红楼梦章回体八字体式标题……
为了鼓励学生大胆发言，余学斌在线上课程设置了视频弹幕区、课程讨论区、老师答疑区、内容提问区以及QQ群、论坛等交流平台，广泛收集问题，及时为学生们答疑解惑。
教材无法及时更新案例，“那我们调整讨论区的题目，让学生着眼于事实。”余学斌说，常常有来自山东、吉林、甘肃等全国各地的高校学生，在讨论区提问，与老师们交流投资案例。
2021年秋季，证券投资学在中国大学慕课平台开课，第一节视频课结束后，便有不少学生“催更”。
“我曾以为证券投资离我们的生活非常遥远，是‘高大上’的金融活动。但通过这门课，我学到了很多实际生活中的证券投资知识，太接地气了！”管理学院香涛1901班杨雨涵评价。
跳出科研重心圈 躬耕提升教学质量
“老师应该跳出重科研、轻教学这个圈。”余学斌说到做到，十几年来，他几乎将所有业余时间放在了教学研究上。
2015年底，证券投资学成为js官网首批获得批准录制慕课的课程之一。
为了帮助各教师团队开展工作，学校请专家来校培训。明确慕课制作过程后，余学斌信心大增“证券投资学很适合慕课”，章节内容拆分为知识点的教学模式在他脑海里慢慢成形。
白天跑讲座学习，晚上编写课程录制计划。教案上清冷的光线、披在身后的军大衣、寂静无声的办公室……11天，余学斌将证券投资学整理为30多个知识点，为线上课程筛选出1768道视频弹题和讨论题。
完成工作的那天，他因眩晕症进了医院，同时查出了颈椎和脊椎的问题。
病愈出院，余学斌马不停蹄地投入到录制工作中。知识点精简到26个，六个星期的录制、剪辑，慕课上线。
2017年3月，证券投资学在优课联盟平台上线，余学斌更忙了。
课上授知识，课后解疑惑。慕课视频综合讨论区和老师答疑区提出的每条问题，余学斌都会认真阅览并逐一回复。为了防止学生刷课，他还准备了额外弹送的习题，每隔7分钟弹出一道题目，题型囊括单选、多选、计算分析及论述概念等。
他平均每天花费至少两小时浏览并解答QQ群的问题；与来自全国各地的学生、教师在群内讨论理财知识，分析金融形势，交流股票情况等问题。
如今，证券投资学已成为金融类相关在线课程中参与学生人数最多的一门“金课”。截至目前，课程共在全国7个平台上线，累计选课高校达8所，选课学生超过13万人次，师生线上互动15万余次。
跳出课程大纲、，构建丰富的授课模式、践行实践育人的教育理念，在余学斌的带领下，证券投资学课程团队最终把这门课程“上出了花”。
