通讯员湛演 吴晋丰

在js33333线路登录的校园里，有这样一群年轻人，他们来自计算机学院，分别是王宇杰、李俊、孙茂林和张婉怡。在指导老师李红斌、余志兵的引领下，他们踏上了一场充满挑战与机遇的冒险之旅——参加 2023 年中国大学生工程实践与创新能力大赛。

他们从自己的专业出发，以近年来备受瞩目的 5G 技术为主题，用独特的创意和精湛的技艺，打造出一款令人瞩目的作品《5G探索者——工程之旅》，最终以全国第6名的成绩获得金奖。

在这段旅程中，他们如何发挥自己的才能？他们又经历了怎样的困难与挫折？让我们一同走进他们的故事，见证他们的成长与辉煌。

长期合作积累经验 精心研究确定方向

“我们几个人从大一就开始一起做东西了，之前有过一个‘云上廉园’的作品。”队长王宇杰告诉记者，他们团队四人因跟着老师李红斌一起做项目认识，曾一起做社会实践，给当地的景点建模，积累了丰富的合作经验。这些经验不仅为团队未来的合作提供了宝贵的积累，也为团队的发展奠定了坚实的基础。

2023年5月确定参加比赛后，他们研究了往年命题的方向，决定从自己的专业出发，选择近几年比较受大众关注的主题——5G，通过设计出一些对话互动形式来直观地展现5G的特点，如高速数据传输、低延迟通信、大容量连接以及信号优化与网络安全等。

但是如何来展现5G特点能够在这样的大赛中脱颖而出呢？团队成员孙茂林想起了他们曾一起做过的无人机模型，提出可以通过无人机操控技术进行知识科普。

团队成员们初步尝试了这个方向，发现可以让玩家在游玩的过程中自己操纵无人机，通过完成一系列的工程任务来感受5G技术的特点。这也贴合本次大赛“两化融合”以及“数字工匠”的主题，利用数字媒体来传播工程知识。于是他们最终确定了这个方向，致力于将5G的相关特性转化为引人入胜的游戏元素，帮助人们进一步认识5G。

王宇杰补充介绍道：“我们团队在游戏中设计了一些有趣的对话以及知识卡片，希望通过工程化、多样化的形式带领玩家认识5G、走进5G，同时展现我国在5G通信领域的领先地位和成就。”

反复权衡完善设计 互相鼓舞克服困难

在开展5G数据安全问题时，团队成员们困惑于如何更好地展现电脑被攻击的状态，于是他们向指导老师李红斌寻求帮助。李红斌建议他们使用合理清晰的声光色元素来显示，例如在屏幕显示受到攻击的字幕时，让电脑发出警报声以及红光警示。

李红斌这个思路为团队成员们开辟了新道路，他们马上开始程序设计，考虑到如何形象生动体现网络入侵比较困难，于是他们将其具象化：入侵来临时，弹出UI界面显示受到攻击，出现一圈圈红色警示，同时链接警报的音效，成功实现了目标想法。该形式取得了非常好的应用效果，后续游戏的设计中也一直在使用。

国赛初赛时团队需要提交一份任务命题文档，工程训练中心老师刘翔逐字逐句地帮他们检查文稿，提出修改意见，团队成员们也积极完善，以求相对完美。王宇杰在采访时回想此事表示十分感动。

由于整个国赛备赛过程时间比较紧凑，团队往往会聚在一起商量对策，思考如何能够将游戏效果展现得更好。国赛正式答辩前一天晚上，团队成员李俊提出可以沿用先前的设计思路，通过颜色的变化来展示5G的速度变化，比如速度越来越快时显示为绿色，速度越来越慢时则显示为红色。团队成员们讨论后一致认为这样确实比原本的单纯数字表示效果更佳，于是连夜对作品进行调整，一直熬夜到凌晨三四点，加班加点进行调试，最终的作品在第二天的评委测试环节中成为亮点。

在决赛社区赛中，王宇杰团队需要在八个小时内根据现场抽取的题目完成游戏设计以及游戏开发，此外还要准备第二天早上的现场答辩。团队抽到一个他们并不太了解的主题——“新能源农机”，这令他们感到紧张，且社区里面的网络又不是很好，成员们都比较慌。带队老师曹建华和明俊鼓励他们，共同沟通讨论设计方向，最终想出以新能源作为切入点，通过设计一款经营策略性游戏，使玩家能够直观地感受新能源农机与传统农机的不同之处。

确定方向后，团队成员们彼此加油打气，迅速进入了状态。“八个小时真的过得很快，我们最后还是卡着时间完成了整个游戏的制作以及答辩材料的准备。”王宇杰赛后回忆道。

不忘初心砥砺前行 团结协作实现价值

在该作品围绕5G的游戏开发中，游戏形式有VR和PC端两种选择。团队成员李俊在讨论时讲道：“我们的游戏性质是知识科普，最初的想法也是要更好的带领人们了解5G的特点，PC端可以让玩家在游戏过程中不受到太多的限制，能够快速上手并对游戏产生兴趣，进而在游玩过程中感受5G的独特魅力，要不就选择PC端吧！”其他成员纷纷表示赞同，且他们一直以来都是做的PC端，对这方面的设计也更加擅长，这最后也成为团队获奖的关键。

“我们这个团队从大一就开始磨合，已经有近两年的合作相处时间，非常信任彼此，每个成员也都在尽心尽力付出。”王宇杰表示团结协作是他们最终成功闯入决赛的重要原因。备赛过程中四名团队成员各司其职，分别负责整体策划、游戏UI设计、游戏模型设计以及程序的实现任务，彼此之间的合作能力得到了极大提升，也凝聚出了强大的团队力量。

团队开发的这款知识科普类型的游戏，以工程性和娱乐性为特点，让大众能够通过他们设计的游戏获得娱乐和教育的双重体验，能够满足广泛受众的兴趣和需求。此外游玩过程中展现的所有内容，均为简单化后易于理解的5G相关科学和工程知识，能够进一步地吸引更多的人关注我国通信领域的快速发展，从而达到以点带面的效果。

学生张九久在了解团队的作品后表示：“单单看他们的介绍就展示出科技的魅力，这激发了我对5G的深刻兴趣，真的很想去体验。”团队成员们在采访时也集体表示哪怕有一个人因为他们的游戏而对5G产生兴趣，他们的工作也是有意义的。体验过的学生老师们也纷纷给出了肯定的反馈：“游戏简单有趣，体验感很好，5G的妙处真是令人叹为观止，值得深入学习。”王宇杰也表示后续将申请一个软件著作权，再将游戏进一步推广。