朱佳宁:全面发展才是保研人该有的样子
见习记者王琴怡然 通讯员沈璞阳
朱佳宁,js官网国际学院网络工程专业2018级本科生,凭借过硬的专业素养以及多方面的全面发展,于2021年保送至东南大学网络安全专业免试攻读硕士研究生学位。
本科期间,朱佳宁积极参加多项学科竞赛,其中她参与负责的“基于语义数据流推理的智慧家庭看护系统”获得中国高校计算机大赛-网络技术挑战赛华中地区三等奖。她还利用自己的英语优势参加并获得美国国际大学生数学建模竞赛国家级 Honorable Mention奖、APMCM亚太地区大学生数学建模竞赛国家级三等奖等。此外,她还积极投身于志愿服务,先后参与了大学生暑期“三下乡”赴但店小学支教,第七届世界军人运动会等志愿活动,并在军运会中获得“优秀志愿者标兵”表彰。
保持好奇心 兴趣是最好的老师
刚上大一的朱佳宁,对这个新环境充满了好奇。她在很多方面都进行了尝试,学习专业课程要求以外的内容、担任班委、参加社团等等,但精力过于分散也使得她大一绩点并未达到自己的预期。朱佳宁在回忆到大一的青葱岁月时说;“那段时间我觉得每天都很忙,社团、班委教会了我许多待人之道,但是学习上总感觉力不从心。”
大一给她的警醒,让她意识到自己应该把精力更多的放在专业知识的学习上。大二开学之后,朱佳宁就退出了诸多的社团,把更多的课余时间留给了学习。“泡图书馆那是家常便饭,但也正是那一段时间让我对计算机的奥妙感到惊叹,激发了我深入探索的兴趣。”兴趣来了是挡不住的,平时课少的时候朱佳宁会去图书馆研究难题,一坐往往就是一天,甚至忘了吃午饭。“有时候在图书馆呆着呆着,一抬头已经傍晚了,正陶醉着看着晚霞的时候,才想起来连午饭都没吃,赶快去食堂干完饭回来接着学。”朱佳宁笑着回忆道。
室友郭天悦评价她说:“她是那种认定什么事情就一定要搞清楚的人,学习上那种劲头也始终感染着我们。”室友们在朱佳宁的带动下也会经常和她一起去图书馆自习,她们寝室的成绩也都有了很大的提升。
大二的专业课都是外教全英文授课,英语基础不错的朱佳宁却还是很难跟上老师的节奏,大多数情况下都只能课后自学。起初遇到难题,她喜欢一个人查资料解决,但是到后来很多问题查不到,她只能硬着头皮去联系外教老师。 朱佳宁抬起头细细思索:“最先几次因为自己拙劣的口语表达,让老师一时不知道我的问题具体出在哪,但外教老师都很耐心的听我说完,我也借此机会好好的锻炼了口语能力,我想我雅思7.0的成绩也有这里的一份功劳。”
通过大二一年的努力,朱佳宁成功的将绩点提升到专业第一,并获得国家奖学金和校特等奖学金。
做到知行合一 实践才能出真知
大一暑假,朱佳宁参加了暑期“三下乡”支教活动和第七届世界军人运动会志愿服务等活动。暑假军运会测试赛期间,朱佳宁留校培训,每天早上五点多起床赶着大巴前往培训地点,但她一点也不嫌累,谈到军运会比赛时朱佳宁很激动:“在军运会中做志愿者,让我感受到了运动员们不到最后一刻不放弃以及不断超越自己的拼搏精神,每一场比赛都看的我热血沸腾,正是那个暑假让我明白了自己大学里追求的是什么。”朱佳宁大二开学之后主动申请担任了2019级班助,她想通过这样一种方式监督自己的学习并培养自己的协调能力。
大二大三,她先后组队参加了美国国际大学生数学建模大赛、大学生计算机设计大赛、中国高校计算机大赛-网络技术挑战赛等。在网络技术挑战赛中她作为骨干力量获三等奖:“当时是我的好友刘晴拉着我一起进组的,我们负责项目的硬件部分,传感器的数据采集、传输和筛选等等。”因为项目任务比较重,为了方便交流她们俩找到一个空寝室去做项目,带着她们的实验器材一起研究、讨论。好友刘晴对拥有这样的好朋友感到十分幸运:“朱佳宁性格开朗活泼,在团队里非常乐于助人,而且是个非常聪明和踏实的女生,抗压能力也强和她相处非常开心。”朱佳宁给课题组老师高峰也留下了深刻的印象,在课题遇到困难时高峰老师经常在线下给他们进行指导,也正是在线下的交流过程中他发现了朱佳宁的科研潜力并提供了很多建议,让朱佳宁坚定了搞科研的决心,也坚定了她要读研究生的信念。
经过几次竞赛的磨练之后,朱佳宁体会到了课本知识和实际动手做项目之间的差距,她对自己的学习方向也更加明确了。
做到全面发展 人生不能停下脚步
在经过大二大三两年学习和竞赛两方面的全面发力,凭借傲人的成绩和非常全面的发展,朱佳宁成功获得了国际学院的保研资格。可她并未就此停下脚步,在学习上除了完成大四的学业,她继续发展大一未完成的兴趣学科“机器学习”,通过网课等一切可以利用的手段为她研究生的学习打下基础。在大四她也捡起了大一曾经搁置下的兴趣爱好——滑板和摄影,通过兴趣爱好她结交了很多优秀的人从他们身上学到了很多东西。“人无完人,我对我感兴趣的东西都想学一学。”朱佳宁之前还曾经学了几天建筑学,她想在大四的空余时间里也把它捡起来。
在寝室里朱佳宁积极鼓励考研的室友,为她们排忧解难。她帮助室友们了解考研学校、给室友推荐课程学习,生活上她还会关心室友们的情绪,室友林子昕对此深有感触:“我们在备考的过程中她常常鼓励我们,给我们减压,不管在学习还是生活中都帮了我们很多,我们有什么烦心事都乐意跟她分享。”就这样朱佳宁成为了寝室里的“树洞”和“开心果”。
2018级辅导员郑东昊老师这样评价朱佳宁:“学习上她上进踏实,她对一切新知保持好奇并把它化作动力;工作上她热情能干,每次委托她的事情都能高效的处理到位;生活中她阳光活泼很善于倾听,同学们都很愿意找她帮忙。”