是一个家庭、是两代传承、是四位投身教育事业的人民教师,从我的父母开始到我与妻子都从事教育行业,在桃李天下之前,我们也桃李满家园,我想我的家庭不失为“书香家庭”。是平凡的教师家庭,守心一处,默默耕耘;又是不平凡的教师家庭,几十余载,一家四名教师,教坛接力,在热爱和坚守中传承教育使命。
改革开放新时代,潜心育人守初心
在改革开放新时代的背景下,高考制度的恢复、对教育和科技的重视,调动了亿万青少年学习知识的积极性,广大教师精神振奋,为了对国家的教育事业作出自己微薄的贡献,我的父母选择成为了教书育人的老师。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。那时,三尺讲台,戒尺在手,对待教学工作严肃认真,点着煤油灯批改作业是他们的常态,就像蜡烛一样,燃烧自己,奉献自己的美好年华。我的母亲曾多次被评为优秀教师、先进教育工作者,同时为完成科学研究,夜以继日,在她的不懈努力下,所著的多篇论文先后在省教育科学研究所获三等奖、二等奖。此外,父母作为党员教师,一直秉持赤诚无私、仁爱奉献的态度,母亲先后两次作为代表参加市县两级人民代表大会;父亲多次在文明建设工作、乡镇财务检查、招生监督检查等工作中被评为先进工作者,同时一直投身于党务中,多次评为优秀党务工作者。
桃李不言,下自成蹊。我的父母就是凭着这种热爱和韧劲儿,走过了几十年平淡又充实的教育人生。一本本红艳艳的荣誉证书是对父母勤勤恳恳教书育人的认可,更是我内心深处永远的自豪。“捧着一颗心来,不带半根草去”。父母为人师表的职业精神和淡泊名利的人生态度,促使我从小就用虔诚的眼光来看待教育,他们那种朴素的力量在我幼小的心灵中埋下了一颗守初心、勇担当的种子。在父母的言传身教之下,我把成为一名人民教师作为自己的梦想。后来,当我有了子女,我也引用这句话为我的女儿取名为“言溪”,希望她以后也能如她的爷爷奶奶、她的父母一般热爱读书,赤诚奉献。
建设现代化新时代,勇担薪火相传使命
在我上学的年代,素质教育进一步发展,加强体育教育,提出劳动教育的概念,促进学生全面健康成长。我与妻子在职业选择上不谋而合,为了共同的目标携手并进。2015年,我从一名师范生转变为一名人民教师,实现了多年梦想与目标;再到现在七年的教师生涯,我从任教一门学科到管理整个年级,再到管理一个学院的各项团务,我的责任越来越大,也不敢有丝毫的懈怠,一路走来,我始终不忘教育初心,学生们的目光、家长们的期待、父母的嘱托,时时处处提醒着我认认真真走好教育事业的每一步。作为学生的指导老师,曾指导学生各类创新创业项目省级铜奖两项、银奖两项,国家级银奖一项,并评为全国钢铁行业优秀共青团干部。培养出立场坚定、有理想信念的学生,重视学生实践过程,带领学生走进实践、走进社会,助力学生创新创业梦的实现,是我一直以来坚持的信条,我也会带着对学生最真挚的爱,带着对工作始终饱满的热情,坚定向前。
我的妻子从参加工作至今,始终在学校岗位上兢兢业业、创新实践。除了搞好专业课教学,她还积极开展科学研究,目前已先后在环境科学报等十余个国内外核心期刊上发表学术论文15余篇,其中SCI收录12余篇;同时,对于各类竞赛,作为指导老师,连获三次湖北省三等奖。如今,她选择竞聘博士后,提升自己的专业水平,这受到了我们全家人的支持,对待教育事业,不仅要有责任感,还要不断提升自我,对学生进行高质量的教育。
“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”。我深知,传承的力量从不止于一时,只有对教育事业不懈努力与孜孜追求才是对教育家风的传承和接力。
堂基千载书香在,优良家风育未来
现在,国家发展踏入了新征程,教育事业亦是如此,引导教育学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,打牢、增强做中国人的骨气和底气,是现在的教育特色;而教育的现代化也在快速推进,中国教育在国际上的影响力也在不断加强。作为一个教师家庭,我们也会紧跟时代发展的潮流,不断学习完善自己,用不懈的追求诠释传道授业解惑的真谛,用热爱和坚守的精神传承教师职业的节操,让师德师风在家风传承中闪光。也期望我的女儿言溪从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,今天做祖国的好儿童,明天做祖国的建设者;今天在祖国的庇佑下长大,明天成为传承中华文化、发扬中华精神、壮大祖国事业的奋进者、开拓者、奉献者。(管理学院)