资源与环境工程学院院长 叶义成
按照js33333线路登录党委的安排部署，8月31日-9月1日，本人参加了学校“管理干部能力和素质提升培训班”，聆听了10个内容丰富详实的专题报告，受益匪浅，对今后开展学院工作具有非常重要的指导作用。
提高站位，明确学校发展与干部的关系。当前，学校、学院面临着办学质量和办学层次提高两个发展要求。然而，作为学校中坚力量、改革发展过程中的先头兵，领导干部队伍仍存在一定不足。具体问题包括，学习氛围不浓、谋划意识不强、实干精神不足等。针对这些问题，倪红卫校长在《真抓实干 走在前列 做学校建设发展的中流砥柱》报告中提出，政治路线确定以后，干部就是决定性因素。干部要“钻研业务、精通业务，沟通上下、联络内外，带好队伍、营造氛围，统筹兼顾、未雨绸缪”。因此，中层干部只有全方位抓好思想、作风、能力，充分发挥带头表率作用，才能带领部门做好工作，实现学校的两个提高。
学无止境，增强系统学习的规划和成效。教育和科技的发展日新月异，新知识和新信息层出不穷，需要学习的方面和内容很多。此次培训涵盖“办学理念、立德树人、学校治理、学校党建、党风廉政建设、学科建设、科研管理、人才培养、信息化建设”等主题，使我进一步认识到管理与创新要靠学习，只有通过加强学习，才能接受新思维、新举措，取他人之长补己之短；也让我意识到学习要进一步结合本职工作，切忌蜻蜓点水，更宜系统规划，必须坚持不懈地有计划、有重点、有步骤，这样才能起到事半功倍的效果，达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。
持续锤炼，争做“七种能力”领导干部。管理是智慧和思想的展现，提高管理水平就要从经验管理向科学管理。诚如倪校长在报告中强调，领导干部要具备七种能力：政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处变能力、群众工作能力、抓落实能力；强化五种精神：自我加压的负责精神、精诚合作的团队精神、勇承重载的抗压精神、乐以忘忧的奉献精神、敢于尝试的探索精神。我们广大领导干部应及时对标领导素质的要求，在工作中自觉、自省、自控和自律，提升科学管理的能力。
新学期伊始，以此次培训班为契机，本人将立足学院中心工作，进一步提升政治意识、大局意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识，破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义，在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫，以诚待人、以德正人、以情感人、以才服人，带领学院师生员工凝心聚力，为党育人，为国育才。
