武科大网讯（通讯员邱子豪 见习记者鲁子溪）“我的孩子12岁了，已经步入了叛逆期，同学们认为是对他严厉一些好，还是应该给予足够的自由？”4月11日，C语言课课下，教师胡慧君在30409教室与无材卓越1701班的同学们一起探讨孩子的教育问题。
当天，在讲解完相关授课知识后，仍有一刻钟的时间，胡慧君准备和大家交交心。胡慧君表示，由于C语言入门难度大，每次上课同学们都很沉默，师生之间也鲜有交流。“希望能通过这件事拉近我们的关系吧。”胡慧君如是说道。
听到老师的话，安静的教室立马炸开了锅，气氛也活跃了起来。大家都积极讨论，渐渐分成两个阵营。黄沛泓拿自己从小经历谈起，说道：“我认为严母好，我就感觉现在自己拖拉的习惯是从小没有得到及时的改正造成的。”胡慧君听闻点了点头，表示赞许。
身旁的王禹鸥、向敏等女生否定了黄沛泓的看法，都认为：“青春期刚来到的孩子需要更加宽容，不然很容易产生叛逆心理，和老师您也会产生隔阂，严重的话可能会吵架。”王小强等人也是同意宽容的做法，认为“宽容比阻碍更容易取得疏导的效果”。
胡慧君顿了顿，表示：“这不仅仅是向你们讨教教育孩子的聊天，更是了解大家心理的机会，以后我也会注重授课方式，尽可能轻松幽默一些。”胡邦造笑称：“第一次有老师向我们讨教怎么教育孩子，我们也当了回老师，和老师谈谈心，紧张的心情也是放松不少。”
