武科大网讯（通讯员尹屹立 徐继男）“上课前，已到场的同学一起跳舞好吗？”11月13日，为了丰富同学们的课余生活，完善体育舞蹈体系，js官网体育舞蹈老师刘光红在学校体育馆组织同学们在课前学习新舞种——牛仔。
随着音乐响起，同学们自觉就位，跟随舞动。背部收紧、右手上扬、上身略前倾，一段牛仔舞闪亮登场。刘光红一边示范，一边口令节奏和动作要领。天鹅颈、杨柳腰、蜜桃臀......这些体育舞蹈的要点被刘光红标记在小黑板上。每次上课前，刘光红都会让班长手举小黑板复习巩固，展示本次课教学内容和要点，让同学们清楚学习目标。
刘光红充分利用每周一次的见面时间，有一位同学到达教学现场她就开启共舞模式，迎接学生的到来。“刘老师很热情，舞蹈很有感染力。有一次朋友来找我，刘老师看到她在旁边等待，热情地拉着她一起学。”舞蹈班的杨楚回忆。
刘光红的舞蹈也感染了学校里的教工阿姨们，她们有时站在一旁，跟着刘光红的节奏摇摆手、小心翼翼地轻挪脚步。
桑巴、牛仔等是进阶舞蹈，很多同学刚开始学习会感到难度较大，但刘光红每次都会耐心鼓励：“宝贝，是这样做的哦！”“对！真聪明！”在刘光红的鼓励与指导下，班上舞蹈基础并不好的的屈乐茵和徐继男也从最开始的手足无措到逐渐熟练舞蹈。
上好体育舞蹈线下实体授课，利用课余时间进行开放式开卷理论考试，刘光红让每位同学选择一个感兴趣的体育舞蹈话题，线上指导搜集文档、制作展示件PPT、视频音频等资料。拉丁舞鞋的种类、拉丁舞服装的区别、体育舞蹈中的舞伴有什么讲究......同学们在课间休息时纷纷分享体育舞蹈理论认知。“不能保证每一个同学通过我的课堂都能完美起舞，但可以让上过我课的学生出去以后，遇到同好能聊侃体育舞蹈。”刘光红极为重视。
“每个同学提交的文档我都会认真看，文档不过关的我就帮他修改，让她们能对体育舞蹈有更多的了解。”面对1：182的师生比例，要全部细致检查工作量可想而知。“有时候实在是太忙了，消息回复多达1000人次，累了经常就在电脑桌子上睡，也蛮香甜。”刘光红打趣道。
疫情期间，大家都宅在屋里，刘光红却没有懈怠。从几十人到几万人，她一直在教育部疫情下组织的网课线上参与和回答中英文提问。“天下舞友一家亲，我只是武科大的一位普通体育舞蹈老师。”刘光红为她的教学态度做出了最好的诠释。
