科技日报记者 刘志伟 通讯员 程毓
1月28日，国家知识产权局官网发布了关于进一步严格规范专利申请行为的通知，要求进一步调整完善资助和奖励等政策，2021年6月底前要全面取消各级专利申请阶段的资助。“十四五”期间，各地方要逐步减少对专利授权的各类财政资助，在2025年以前全部取消。
在js33333线路登录从事专利事务35年的蒋继生认为，这是一个新的信号，也是一个新变化。蒋继生说：“专利是为了保护有价值的创新成果，只有把科技创新和经济发展相结合，才是回归了专利的初心。”
考核奖励，催生高校专利大户
“十五年前，武科大每年的专利数仅有两位数。那时，老师不愿意写专利，也不会申请专利，没有知识产权保护意识。”蒋继生回忆，当初为了号召老师们申报专利，学校想尽了办法。
为了提高老师们的专利意识，武科大出台了“考核+奖励”政策。在科研考核和项目结题中，明确要求有专利，倒逼老师们重视知识产权保护；专利申请费，学校资助每件1000元到5000元；专利授权费，学校奖励每件2000元到1万元。另外，设置专职人员做专利申请服务，编发专利申请指南，每学期开办专利培训班。
效果“立竿见影”，武科大的专利数快速上升，从每年几十件，到几百件，2016年超过一千件，成为了湖北省高校的专利大户。
近5年，武科大每年专利数过千项，稳居湖北省属高校第一，还超过了一些部属高校。
老师们的专利意识逐渐增强，变“要我申请专利”为“我要申请专利”。蒋继生几乎每天都要接待专利申请的师生，师生们一来就催着“项目要结题了，赶紧帮忙申请。”“年终要考核了，专利授权下来没有。”连节假日，他都难得休息。
梳理分析，有效专利数不足50%
武科大为了促进专利申请、转让、经营，科发院牵头，知识产权信息中心、资产经营公司“三方联手”，形成“一条龙”的知识产权全流程管理和服务。
2019年初，武科大科发院委托知识产权信息中心对全校的专利进行统计。该中心通过购买的多个专利平台，利用关键词查询全球100多个国家的专利信息，应用各种软件多维度地研判学校专利的历史、现状、价值和趋势。
当年9月，《js33333线路登录专利分析报告》出炉。统计的结果显示，专利的增长数可观可喜。然而，分析的结果却不尽人意，有效专利数不足50%，转化专利数每年仅十几项。
也就是说，武科大的专利数虽然大幅增长，但是有效专利数并不高，转化专利数一直低位徘徊。有不少专利，当年授权后，第二年就没续费失效了；有的老师一年申请十多项专利，累计申请了上百项专利，却一项也没转化。专利的水分真不少！
像武科大这样的高校并不是少数，据报道，2017年我国世界一流大学建设高校中，专利授权量超过1000件的高校有16所，授权量最高的超过2000件，而美国麻省理工学院、斯坦福大学分别为306和204件。我国高校专利数量普遍是欧美高校的5倍以上。
然而，我国高校专利转化率普遍低于10%，美国高水平大学专利转化率约为40%。可以看出，我国高校专利转化与国外高水平大学存在较大差距。
正本清源，引导专利“脱虚向实”
“这些为了专利而专利现象，是对社会和学校人力财力的极大浪费。”武科大科发院孙瑞峰说，盘点家底后，我们调查专利“注水”的原因，有的专利是为了满足结题验收，有的为了拿到绩效奖励，有的为了通过年度考核……
“这种功利专利、利益专利、荣誉专利现象，必须有效遏制。”武科大领导班子研究决定。
2019年，武科大开始调整相关政策，取消了专利申请的资助，减少授权专利的奖励，在晋升职称和科研考核中增加成果转化情况，引导专利“脱虚向实”。
2019年，武科大转让专利许可10多项；2020年，转让许可猛增到120多项，比上一年翻了10倍。该校化工学院的李轩科教授将6项专利“打包”， 与宝武集团签下4000万的项目合同，创造武科大历史上最大的成果转化项目单。
蒋继生说：“近两年，出现了好现象，老师们为企业需要而申请专利的越来越多。”
“申请专利不是为了奖励。专利是科技创新的成果，是创造性劳动的认可，学校不给奖励，自己也要申请和维护专利。”武科大教授吴开明说，申请专利也有助于向社会推广和实施转化，实现科技服务社会的初衷。2020年，他转让了9个专利，许可费200万元。
六招齐发，助推专利“点石成金”
有价值的专利，是继续交费，还是转让转化？对于拥有数十项专利的老师，授权专利每件每年要交几百元到数千元年费，确实是不小的经济负担。
武科大要求“三方联手”，积极为老师们排忧解难。知识产权信息中心对全校的专利进行分析，分为无效专利、有效专利、可转化专利；科发院整理出有效专利和可转化专利清单，发给各学院征求发明人的意见；资产经营公司帮助老师们开展转化专利。
近两年，武科大“六招”（直销、代销、分销、促销、竞销、有奖销售）齐发，助推专利“点石成金”，取得显著的成效。
“直销。就是引导老师们与企业洽谈横向项目时，主动转让专利许可，提高专利的利用率和项目的成功率。”孙瑞峰解释说。
代销，是通过联系第三方机构，帮助老师们转化专利。分销，通过学校的外派挂职人员，寻求所在地方政府和企业的合作，发掘专利转让的机会。促销，通过各地校友会，寻求校友企业合作，帮助老师们助推转化。
“竞销，将有意孵化的专利，推荐给资产经营公司。”孙瑞峰说，两年来，资产经营公司指导师生孵化科技型企业30多家
孙瑞峰说：第六招是有奖销售。武科大取消了横向科研项目所有绩效奖励后，增加了专利转让到账经费3%的奖励。前五招卖出的专利，给予了相应的奖励，让老师们享受专利政策带来的红利。
2020年，武科大入选首批国家知识产权试点高校。“专利只有转化了才能创造价值。” 孙瑞峰说，“武科大积极引导教师，不仅重视高质量的专利创造，还重视高价值的专利转化，提高了武科大科技成果服务社会发展的贡献度。”
武科大校长倪红卫说：“高校作为创新源泉，要坚持科技创新的初心，始终围绕国际科技前沿、国家战略需要、行业发展需求，引导老师们开展高质量的科学研究和技术创新，为科技强国做出应有的贡献。”
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