选课初体验
见习记者 江珊
大学，在某种程度上，区别于中学的一点就在于其特有的选课制度。大学为了让学生能够在有限的时间里学到更多更感兴趣的课程，开启了选课模式。将可供全校学生的课程列在教务处的网站上，让每一个同学可以参考自己的兴趣、基础、时间等各方面因素选择几门选修课程填补自己课程表的空白处。如此一来，大家的时间就可以得以充分利用。可是，选课的学问实际上涵盖了许多，如若选课不慎，很有可能反将自己陷入尴尬的境地。
新学期开始，新一轮的课表滚动起来，大一的学生们开始了自己的选课初体验。这样或是那样的尴尬事就在不经意间上演着。
望文生义 听课吃力何去何从
对于选修这堂课的其他学院的同学们，由于此门课程全部由英文教学，且期末考试试题也是针对英语专业的学生所设置的，请大家量力而行，也可以自行退选或改修其他课程。 中国文化概况课上，沈国环老师如是说， 如果大家确实对这门课程有兴趣，我也非常欢迎。 话毕，教室内的角落里响起唏嘘声。不少其他专业的同学脸上一片无奈惶然。
中国文化概况课程，由外国语学院开设，采取全英文授课方式，主要是为英语本专业同学而设置，可是因为这门课程的名字而给不少同学造成误解，以为是中文教授的课程，而未经过深思就选择此门课。当走进教室，看到其他同学们手中密密麻麻都是英文的课本，选修的小伙伴们脸上尽是哭笑不得
听了老师的一席话，再考虑到自己的实际情况，开课后陆陆续续有同学选择退选或重修。一名管院的大二女生解释道： 并非不感兴趣，而是课上能否听懂都是问题，也担心学期末拿不到学分。
坚持所爱 单枪匹马遨游学海
学期伊始，英语1301班的小丹就开始每天一个人匆忙在各个教室中穿梭的 旅程 。陌生的教室里，与其他班同学共桌的她总显得形单影只。总是一个人去上课的原因无他，只因她由于自己的兴趣而选择了与自己本班默认的课程表相冲突的其他课程，导致许多其他的课程都不得不从新调整选择。如此一来，与本班同学一起上课竟变成了稀有的事。
回忆起从前和同班同学朝夕相处的时候，她不禁万分怀念，因为没有一起上课的伙伴，她的作业和课程的跟进都有了一定的难度，甚至上课的教材都需要自己单独去购买，各种不便是她在之前所没有想到的。
当被问起自己是否对这样的学习生活不适时， 她说： 自从调整了课程表以后，与其他班级一起上的课竟然比和本班同学一起上的课还要少。每天一个人穿梭在各个教室里，还真有点不习惯。
挑战自我 学习辛苦乐在其中
在选课过程中，理工科生选修文科课程，文科生选修为理工科开设的课程的现象并不鲜见。但是对于专攻不同领域的学生来说，跨专业的学习的难度并不尽然相同。比如文科生选修工科专业就是一个不小的自我挑战。
外国语学院翻译1301班的晓峰在上学期选课时，一时兴起选择了电工与电子技术课程，这对于在全校唯一一个不将高数设为必修课程的学院读书的文科男生来说，无疑在学习过程中有着相当大的难度的。第一次上课，当他坐在教室里，面对完全不同于本专业教学模式的理论教学，满黑板密密麻麻的数字以及贯穿教材始终复杂的操作步骤，他不禁感到有些尴尬。看到同一间教室的其他同学们认真听课的表情，开始为当初的决定而感到不安无奈。
但好在兴趣是最好的老师，经过了一段时间的适应，再思及自己选择这么课程的初衷，他毅然决然的选择了留下坚持把这样一门课程学好。
又是一年选课季，为了让同学们能够自由地选择自己感兴趣的领域进行学习，多种多样的课程选择呈现在了选课的列表中。因为不同的原因，不同同学选择了自己兴趣所向的各式各样的课程。但选择简单，而坚持却需要更大的毅力与勇气。作为具有辨识意识的当代大学生理应认真地做出自己的每一个选择，凭借百分之一百的恒心去完成自己的选择。
