见习记者 叶笑朗
陈佳媚在给学生上课。 摄影 涂筱舒
一个椭圆，旁边带着两条等长的短直线，直线下端以光滑的弧线相连，旁边接一个长方形，一口锅子就出现在了黑板上。
10月22日下午，在电子信息工程1402班的大学英语读写课上，当讲到短语“on the back burner”时，陈佳媚老师突然停止了讲解，她转过身去，从黑板槽中拿出一支较长的粉笔，迅速地在黑板上画下了一口锅子。接着，她身体未动，只是转过了面庞，告诉大家，“burner”不是指放火者，而是“锅子”的意思。之后，她又转回了头，面向黑板，在旁边画了一口一样的锅子。在确认所绘无误后，陈佳媚掸了掸手上的粉笔灰，缓缓转过身子，脸上带着神秘的微笑，注视着大家。
“西方人的厨房里都会放着多口锅子同时烹饪，他们肯定要照看先熟的那锅食物。”陈佳媚刻意放慢了语速，眼睛不停地转动着，看着在座的同学。“所以，他们背对的那锅食物是后熟的，‘on the back burner’的意思就是不重要。”在陈佳媚的引导下，坐在第一排的肖甜将自己的理解脱口而出，获得了陈佳媚的称赞。
为了能让更多同学更好地融入，并且在这一天中最容易瞌睡的时间保持清醒活跃的头脑，陈佳媚想出许多办法来丰富她的英语读写课堂。例如，在讲到“the meat of the story”这个短语时，陈佳媚说道：“西方人喜欢吃汉堡、三明治，而这些食物最精华的部分就是中间的肉，‘story’前文已讲过，表示生命，所以这个短语的意思就是生命中美好的片段。”
说完，陈佳媚便迅速地在刚才的两口锅上画下了一个汉堡和一个三明治，“怎么样，饿了吗？饿的时候斗志还是很旺盛的，现在，我们继续讲解这篇课文吧。”陈佳媚仍然保持着和蔼的微笑。
当讲到“the hooded,scythe-carrying，bringer-of-the-last-breath”时，陈佳媚突然停止了讲解。她拿起粉笔，在黑板上勾勒出一个圆，几条封闭的弧线。一个人样便出现在黑板上。点两只红色的大眼睛，左手握着把镰刀，宛如一个穿着斗篷，手持镰刀的死神前来索命。她缓缓转过身子，扫视着同学们，笑着说道：“这个短语的意思就是我画的手持镰刀夺走你最后一口呼吸的死神。如果想睡觉了，就看看黑板，我觉得还是挺吓人的，可以提提神。”
当将课文解读完毕后，陈佳媚忽然回身，再次将黑板上的文字内容全部擦去，只剩下镰刀死神、汉堡、三明治、锅子。“死神一直存在，并且一直向我们走来。我们只有顾好当下，去追寻自己真正的梦想，才能专心地烹饪出我们渴望的‘汉堡’和‘三明治’，这就是这篇课文的中心思想，这篇课文可以说是大学课本中最难的一篇。”
“只要你掌握了方法诀窍，英语很简单。就像这篇课文，最终归结到这三幅画，只要你记下它，复习的时候就能很快理出文章的中心以及难点。”带着强烈的节奏感，陈佳媚略微收起了微笑的脸庞，耐心地总结道，“记三幅画总不是难事儿吧，拿手机一拍，今天课堂上大部分内容就都在了。”
“这节课过得好快，我也学到了好多。以前我英语很差，进大学前怕考不过四级，但是自从大学里遇到陈老师起，我对英语很有信心，相信考出六级也不是难事。”随着下课铃声的响起，还在课堂中意犹未尽的涂筱舒感叹道。
